Показаны сообщения с ярлыком Развитие. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Развитие. Показать все сообщения

понедельник, 21 ноября 2011 г.

Politics and Policy

Я давно стала задумываться о взаимосвязи языка и менталитета определенной нации. Так например, русский язык просто славиться своей насыщенностью оборотов относительно процесса принятия алкоголя, способа обмануть, а какое чудесное слово "халтурить". Нет, тут же соглашусь, что есть огромное количество хороших, добрых слов. Но я не об этом.
Как сказал один из моих профессоров: мы не можем изучать какое-либо явление пока не дали ему точного определения. А иначе и быть не может, а иначе нет никакой научной дискуссии, так как предмет разговора не определен. 
Разница в языке часто отображает разницу в менталитете и наоборот. Я заметила, что мне куда сложнее разобраться в понятиях, которые не имеют четко  выраженного аналога в русском языке и такие накладки получаются регулярно.
Готовясь к очередному экзамену, я в который раз натолкнулась на мой самый любимый и часто встречающийся пример. Я уже шишку себе набила, но продолжаю спотыкаться об эти определения.
Ввожу в поисковике определения слов политика на русском и английском языке.


Толковый Словарь Ожегова
Политика - Вопросы и события общественной, государственной жизни

Политика - Деятельность общественных классов, партий и других классовых организаций, общественных группировок, определяемая их интересами и целями
Политика - Деятельность органов государственной власти и государственного управления, отражающая общественный строй и экономическую структуры страны

Политика - Образ действий, направленных на достижение чего-нибудь, определяющих отношения с людьми


thefreedictionary.com

Politics -The art or science of government or governing, especially the governing of a political entity, such as a nation, and the administration and control of its internal and external affairs.
Policy A plan or course of action, as of a government, political party, or business, intended to influence and determine decisions, actions, and other matters


Как я не старалась отсеивая всякие значения, типа "образ действий, часто подразумевающий обмануть", но найти значение отражающее английское слово Policy я так и не смогла.


Самое близкое "образ действий". Ау, а где же план, направление для принятия решений. Все чаще натыкаясь на всякие Political issues моя голова продуцирует образы лоббирования личных интересов методами государственного управления. И никаких вам продуманных действий для развития общества. Мой язык не знает такого слова.

пятница, 28 октября 2011 г.

Motivation list

1. If you fall asleep now, you will dream. If you study now, you will live your dream.
2. When you think it's too late, the truth is, it's still early. 
3. The pain of studying is only temporary. But the pain of not knowing--ignorance--is forever. 
4. Studying is not about time. It's about effort. 
5. Life is not all about studying. But if you can't even conquer this little part of life, then what else can you possibly do? 
6. Enjoy the inexorable pain. 
7. It's those who are earlier than the others, those who put in more effort, who can enjoy the feelings of success. 
8. Not everyone can truely succeed in everything. But success only comes with self-management and determination. 
9. Time is flying. 
10. The saliva that flow now will become the tears of tomorrow. 
11. Dogs are learning, ambassadors are playing. 
12. If you don't walk today, you'll have to run tomorrow. 
13. People who invest in the future are realists. 
14. The level of education is in direct correlation with your salary. 
15. When today is over, it will never come back. 
16. Even now, your enemies are eagerly flipping through books. 
17. No pain, no gain.



Thank you Alina Tokmylenko!!!

воскресенье, 11 сентября 2011 г.

"Минус на минус дает плюс" или "все не так уж плохо"

За сегодня дважды услышала фразу типа "Почитаешь твой блог и кажется, что там все так плохо и тяжело". Первый раз даже немного обиделась, потом весь день думала, а вечером получила еще раз от другого человека. 
Ну, неужели и правда кажется, что мне плохо? Нет, ну определенные изменения в моей жизни происходят, некоторые мне не очень нравятся, мне не привычно и все такое.
Например, меня хотели выгнать из автобуса за то, что у меня в руках была открытая баночка с соком. Или банкомат не выдает больше 1000 доларов в день. Или еще в воскресенье нигде нельзя купить спиртное, ни в баре, ни в магазине - НИГДЕ!!! (нет, у меня нет проблем с алкоголем, но сам факт...)
Но с другой стороны в моей нынешней жизни куча позитива, разнообразия, общения, нового, возможностей, взросления. Наконец, я строю свой быт самостоятельно, я получаю удовольствие от того что выбираю цвет постельного белья или стаканчика под карандаши. Я первый раз в жизни полностью самостоятельно обеспечиваю свой (дома я не платила за комунальные услуги и др. затраты покрывамые моими родителями). А еще, а еще у меня кличка Miss Fulbright и все считают меня умной (а не выскочкой, как это часто бывало в Украине).
Просто основной идеей моих постов этого и других есть то, что мои успехи и радости зависят не от Америки. Я благодарна этой стране за те возможности, которые она перед мной открыла. Но я не собираюсь биться в конвульсиях экстаза от того что я легально могу тут учиться и жить.

И друзья, у меня правда хорошо, не все, но много-много у меня хорошо. А иногда просто отлично! Просто трудно - это тоже хорошо, это значит вперед, это значит вверх, это значит вперед!

Люблю вас и спасибо тем, кто помог мне быть той, которой я сейчас являюсь=)

среда, 7 сентября 2011 г.

"Пилите, Шура, пилите..."

И снова я сажусь за парту и невольно вспоминается притча про пилу.

По лесу идет странник и видит дровосека, который усердно пилит дерево. Его пила давно затупилась, дерево едва поддается, дровосек уже весь вспотел и устал. 
"Почему ты не заточишь свою пилу? - спрашивает странник, - Ведь она затупилась и тебе так тяжело работать."
"Мне некогда, - отвечает дровосек, - я должен пилить дерево".

Приблизительно это же чувствую я относительно своей учебы здесь. Я чувствую, что что-то явно не работает, что надо "заточить пилу", выстроить систему "пиления" и выделить время на постоянной основе для "затачивания", но "мне некогда, мне надо пилить".
А на завтра еще надо прочитать 2 статьи по экономике, 1 главы по истории формирования американских городов и 3 главы из книжки по транспортному планированию.

Настроение: как на лесорубке. 
Слушаю: звуки жизнедеятельности соседей.

понедельник, 5 сентября 2011 г.

changes wanted!!!

It is almost 3 weeks since I've come here. Different, difficult weeks. But what I was thinking about walking to the school today is that I hardly do the required minimum of this programm. I can only find the time for required assignments and readings. But I still have feeling I am tired and have some amount of wasted time. Thus the thing I really need is to review my approach to time management. I need to separate important from routine. I actually have to change my routine because I can achieve my maximum without it.
It seems like I have something to do tonight...

четверг, 1 сентября 2011 г.

Па-ба-ба-бам

Сегодня у нас были пары с 9 до 18. В конце концов ушла из лаборатории с чувством полнейшего опустошения, усталости и заниженной самооценки. Ну, в конце концов решила списать это на культурный шок*.

*Культурный шок — дезориентация индивида при вхождении в инокультурную среду.

Нет, ну, я конечно, догадывалась, что меня скорее всего накроет, но как-то хотелось верить что нет.



Процесс межкультурной адаптации сопровождается: 

1) чувством потери друзей и статуса из-за оторванности от привычного 
окружения;
Про это даже писать не буду, кому интересно пишите лично, поделюсь как оно и по ком я тут скучаю больше всего.

2) чувством отверженности; 
Чего нет того нет. В какой-то степени мы тут все оказались в одинаковой ситуации. Все новенькие, никто никого не знает, так что с этим все в порядке.

3) удивлением и дискомфортом при осознании различий между культурами;
Ну, про эти маленькие "радости" я пишу тут практически регулярно.

4) путаницей в ролевых ожиданиях, ценностных ориентациях и в собственной личностной идентичности; 
Скажем, есть немного. Иногда приходится делать вид что поняла, иногда противореча своим привычкам переспрашивать по несколько раз. Я привыкла все схватывать на лету, преуспевать во всем и вести. А тут иногда приходится переспрашивать, потому что просто не поняла, что только что сказал преподаватель и это как-то расстраивает. Ой, об этом чуть дальше...

5) чувством бессилия из-за невозможности эффективно взаимодействовать со своим новым окружением или в принципиально новых обстоятельствах.

Вот оно! Вот оно чувство из-за которого я не осталась доделывать лабораторную работу по ГИС (в неурочное время, конечно). Мой преподаватель по ГИС - это монстер презентации. Во-первых, у нас 7 часов ГИС в неделю и куча домашних заданий (я про это уже писала). Во-вторых, у него уникальное произношение и скорость речи (американские коллеги говорят, что тоже туго его понимают). И в-третьих, в среднем ppt презентация расчитаная на 1 час 15 минут состоит из 60-70 слайдов. А это 1,1 минута на слайд. Так вот вчера я задала ему вопрос правильно ли я выполнила задание, так как в инструкции по выполнению работы (методичка по-нашему) было одно слово, а в программе эта функция обозначалась другим. Он сказал, что конечно же да и что вся проблема в моем недостаточно хорошем английском и что ничего страшного. Сегодня на лекции, он напомнил всей группе, что у нас есть European member, который плохо нас понимает и что эта проблема продлится на весь семестр. К тому же лекция была настолько скучная, что пол группы куняли. Обидно то, что у нас в группе есть люди которые задают ему по 15 вопросов за пару и он возится с ними и все объясняет, а мне все время тыкает в то, что я foreign. 
А я так рада, что я европеец. Я очень толерантный человек и в отношении международности считаю себя достаточно гибкой. Но я искренне верю, что нам повезло намного больше. 

Proud to be European!


Proud to be Ukrainian!





среда, 31 августа 2011 г.

Лирика...


"Sometimes doing your best is not good enough, sometimes you must do what is required."
W. Churchill

Я наткнулась на эту фразу больше года тому назад, когда подавала документы на программу им. Фулбрайта. На тот момент заполнить все бумаги и написать все эссе было для меня реальным испытанием. Я понимала, что должна выйти за пределы своего "могу" и мочь больше.

В последние дни эта фраза все чаще и чаще всплывает в моем мозгу, теперь еще больше имея смысла для моей действительности. Вчера я ушла из лаборатории в 23:00 (не знаю к счастью ли, но доступ к лаборатории круглосуточный). Нет, я привыкла работать круглосуточно и не спать выполняя необходимый минимум, но обычно это время сессии, а не конец первой недели занятий. Тут все "проще", домашнее задание нужно и можно сдать только к определенной дате, после чего оно не засчитывается как бы хорошо оно не было сделано. Первый deadline по гео-информационным системам был 31 августа, так что ночь вчера практически у всех была бессонная. И не то чтобы мы оттягивали до последнего момента, просто в целом на выполнение этого д/з дается 1 неделя и занимает это около 15-18 часов. И никого не интересует успел ты сделать на паре или нет. Как сказал мой преподаватель: "Вы сами решаете когда это делать", главное сдать в срок. Кстати эти 18 часов практических работ составляют "аж" 2% моей конечной оценки и то, если все сделано правильно.

Сейчас на часах 23:50 и я открываю следующую книгу по "Истории городов". Первый экзамен через 2 недели, так что времени на то чтобы осознать суть предмета остается все меньше.

Если честно, я немного удивлена. В принципе, я думала, что мне будет тяжелей влиться в общий поток студентов американской магистратуры. Сейчас же я понимаю, что моей подготовки вполне достаточно, чтобы быть здесь на уровне. С чем реальные проблемы, так это с восприятием языка. Даже не знаю хорошо или плохо то, что здесь так много русско-говорящих, но если к моему общению с ними прибавить письма и звонки домой, то мой день на 50% состоит из русского и на 50% английского языков. а это приводит к постоянному переключению мозга и мешает полной интеграции в образовательный процесс. 

Ну, да ладно. Буду возвращаться к своим Риму и Месопотамии, так как завтра на 9:30 пара, а мне еще больше 20 страниц специфического текста на английском языке.

to be continued...

среда, 24 августа 2011 г.

My Daily Routine

Сегодня ровно неделя как я прибыла в Клемсон. И сегодня я поймала себя на мысли, что если я до сих пор выжила в этой крайне необычной обстановке требующей от меня понимания, внимания и обязательности больше чем когда бы то ни было в моей жизни, то значит все в порядке.
Последние 3 дня я интегрировалась в учебную среду, продолжая заполнять бумажки, решать вопросы, узнавать что-то новое и т.д. Когда-то я подавалась на эту программу, потому что думала, что это упростит процесс обучения и лишит меня решения каких-то вопросов, предоставив свободно заниматься обучением и ни о чем финансовом не думать. Я со вру, если скажу, что все еще так думаю. Заполняя одну форму, я получаю еще 3 и так каждый день. Я уже молчу про пугающие письма, что-то не так и не там, которые я периодически получаю.
И все же с каждым днем я все ближе и ближе к тому ради чего сюда приехала.
В понедельник я познакомилась с моим профессором. Пока мне кажется, что это очень интересный человек и мне повезло, что я попала к нему. В принципе это не удивительно. Он специализируется на транспорте и только на этот год работает в Клемсоне. Он был в Украине (во Львове) по вопросам реконструкции транспорта. И он тоже был участником программы им. Фулбрайта. В общем в какой-то степени мне явно повезло заполучить его своим консультантом.
Я уже зарегистрировалась на курсы. В этом семестре у нас 3 обязательных предмета и только 1 по выбору. Это достаточно странно как для украинской так и для американской системы образования. В Америке обычно предоставляется больший выбор предметов, в Украине вообще не предоставляется. Но так или иначе в этом семестре я изучаю "Поселение людей", "Количественные методы", "Городские системы" и "Транспортное планирование".
Еще одной интересной особенностью американской системы образование есть то, что все студенты моего курса моей специальности (а нас всего 16) имеют разный background (то есть разное образование undergraduate или по-русски - неполное высшее). В моей группе есть люди которые изучали географию, лесничество, финансы, транспорт (это я) и многое другое (на самом деле я еще просто не всех знаю).
Впечатляет инфраструктура. Но мне кажется это отдельный повод для разговора. Не подумайте, что тут все бесплатно. Напротив, "халявы" тут нету. Просто все достаточно грамотно продумано, чтобы ты мог пользоваться всем, что тебе необходимо. 
Центром всего кампуса (зона университета где расположены общежития, учебные корпуса, места общественного питания, спортивные площадки, библиотеки и т.д.) является библиотека. Внутри библиотеки на каждом этаже (если не ошибаюсь их 6) находятся кресла, стулья, столики на любой вкус. Более того есть специально оборудованные классы, компьютеры в свободном распоряжении, принтеры и сканеры. Для того чтобы воспользоваться сканером и принтером нужно всего лишь провести по нему студенческим билетом. Сканер абсолютно бесплатный, а вот за печать надо платить, при чем первые сколько-то там копий бесплатно, а дальше ты платишь.
Ну, что-то я уже устала писать. Завтра у меня crazy day сразу 5 пар по всем предметам, которые у нас только есть. Так что буду отдыхать.

воскресенье, 21 августа 2011 г.

Сегодня у нас была еще ориентация, теперь  уже для всех graduate студентов. Это был момент, когда я вдруг поняла, где я нахожусь. Нас поздравляли с тем, что мы поступили, с тем что отважились продолжить свое обучение, нам рассказывали как трудно это будет и т.д. но что я четко поняла в этот момент, что я на самом деле мечтала об этом долгие годы, с детства и что я наконец здесь. Что это не розовая мелодрама про блондинку, которая решила поучиться и вдруг поумнела. Это моя жизнь! 
И я счастлива!

воскресенье, 17 октября 2010 г.

Письмо

Пришла сегодня домой, а на столе письмо. От самой себя, из прошлого.

----------------------------------------------------------------------------------

Сказка про то, как сбываются мечты

Жила была девочка. Назовем ее Леночка, хотя это совершенно не важно. Она росла совершенно милым, немного капризным, достаточно нервным и в меру умным ребенком.
И вот однажды она выросла. Она даже не сразу заметила, что она уже взрослая. Просто так получилось. Она даже немного расстроилась, ведь в детстве так замечательно мечтать. Так легко и совершенно не странно, ни чуточку не пугливо. А тут вдруг мечталка поломалась. Все мечты "стать супер агентом", "написать книгу", "спеть песню с большой сцены"... превратились в хочу "стипендию побольше", "парня поумнее"...
Но однажды она влюбилась. Сначала она подумала, что влюбилась в НЕГО! Но никакого конкретного него рядом не было. Тогда она решила, что влюбилась в страну! Не в свою, в другую, большую и удивительную. И это было похоже на правду. 
Как вдруг она поняла, что влюбилась в себя. 
А ведь влюбиться в себя - это самое замечательное.
Она заметила, что то, что она говорит, реально сбывается. Даже, если она это говорила как-то неуверенно, но от души. Хотела задержаться - рейс перенесли. Захотела, чтобы не поехали - автобус не заказали.
И тогда она поняла, что вся сила в настоящем желании. Даже, если желание скромненькое, но искреннее, оно приходит.

"Единственное, что может помешать мне достигнуть моих целей - это мои страх и сомнения. Главное, что приведет меня к цели - это моя сила и вера".

Сказочница

18.10.2009

---------------------------------------------------------------------------

Спасибо Ванечке Були, что сохранил это и прислал мне назад.

воскресенье, 29 августа 2010 г.

The importance of "importance"

I always was wondering should I take all opportunities on my way or select only the best ones. And if second what is the best.



Then I've got to the point when I compared my life with a basket and opportunities with mushrooms.




 If you would take all mushrooms on your way there simply would not be any space in your basket when you found something which really worth.  Nevetherless you could come home with almost empty basket if you skip less important ones on your way.

Going through my life I made my list of important things shorter and shorter but gave them bigger value. At some point I was just tired of everything and I closed myself to opportunities. I needed time to come up with new understanding of importance.

And I did.

I have listed the all valueable things and found who I am at 30, 25, 22.
I was ready to go, but have nothing to do.Because of this period of solitary I didn't fill my schedule enought. Thus I decide to apply myself wherever I can taking in consideration my list.
I was pending for few months. Waiting time...
But now I feel happy, I feel satisfied. Of cause I have to work more and more. But I can (and have to) reject some opportunities because I have more places want me than I do want them.
Conclusion: values matter. It's not that much important how much it would take to come up with your importance list. But you surely need to do it!

понедельник, 22 февраля 2010 г.

Эксперимент

Итак, я начинаю эксперимент. Или небольшое исследование с дальнейшим практическим применением его в жизнь. Объект исследования – Я! Цель исследование: определение важного, формирование персонального плана развития и формирование привычки. Ой, что-то я переучилась сегодня.

Обязательное условие эксперимента: постоянное и беспрерывное ведение блога.

Ну, начнем с чего-нибудь простенького (хотя и это спорный вопрос). Итак, правило №1 ложиться спать до 24:00 и вставать до 9 утра. Судя потому что уже 3:11 утра выполнить это будет непросто))).

Значит, начало положено, пошла выполнять свое первое правило.

Спокойной ночи)))